A partir de este viernes 2 de enero vuelven a abrir sus puertas las Escuelas Abiertas de verano, una iniciativa destinada a ofrecer actividades recreativas, culturales y deportivas para las y los estudiantes de Pilar.Las jornadas contarán con actividades que se desarrollarán en los 8 Clubes Municipales donde los asistentes también tendrán acceso a las piletas para disfrutar en los días de calor.La propuesta es gratuita y apunta a ofrecer actividades para disfrutar durante las vacaciones.Está dirigida a chicos y chicas de entre 3 y 18 años que sean estudiantes de escuelas de Pilar.Desde el Municipio consignaron que la propuesta inicia “a partir del 2 de enero”.“Si tu hijo o hija tiene entre 3 y 18 años y es estudiante de una escuela en Pilar, podés anotarte”, completaron desde la Comuna.En cuanto a las sedes, estarán disponibles las siguientes.En el Turno MañanaCEC N° 801: Chubut 1975EP N° 2: F. de Arteaga 793EP N° 4: Fragata La Argentina 1717EP N° 7: Las Alondras 114EP N° 10: P. I. Bean 569EP N° 12: Silvio González 894EP N° 13: E. Gascón 2336EP N° 14: Hipólito Yrigoyen 1266EP N° 15: Paraguay 1610&nbsp;EP N° 17: Ruta 8 km 62EP N° 20: Tucumán 1699EP N° 21: Oliden 7674EP N° 22: Salta 2093EP N° 23: Rondeau 777EP N° 24: Beliera y AlemaniaEP N° 25: Las Margaritas 1136EP N° 28: Batalla de Ensenada 389EP N° 29: Guatemala 1074EP N° 30: Puerto Rico 585EP N° 32: Pasteur 727EP N° 33: Cattaneo y Santa JuliaEP N° 34: I.Baz 1649EP N° 35: Pedro de Mendoza 1914EP N° 36: Posadas y Nale RoxloEP N° 38: Sara Maqueda y LabruyereEP N° 39: Einstein y PortinariEP N° 40: Sto. Domingo y NicaraguaEP N° 41: Mitre y CapdevillaEP N° 43: Rivadavia 650EP N° 44: Las Hortensias 1765EP N° 45: Juan B. Justo y SolerEP N° 46: Santa Teresa 1400EP N° 47: Beliera y NoruegaEP N°48: Sánchez de Bustamante 658EP N° 49: Isla Gran Malvina e isla SoledadEP N° 50: H G Martin 2943ES N° 19: Belgrano 787&nbsp;Turno TardeES N° 4: José Penna 1098ES N°5: Moreno y LibertadES N° 6: José Garibaldi 1998ES N°7: Cuba 166ES N°8: Pelagio Luna 1200ES N° 10: Santa Eulalia 2048ES N°11: Ameghino 3353ES N°24: Juan Domingo Perón 350ES N°26: Bernardino Rivadavia 608ES N°34: Champagnat 1669ES N° 36: Juan de la Bruyere 1261ES N°37: Noruega 3150ES N°38: H. G. Martin 607ES N° 40: Duchesnois y Batalla de Arroyo GrandeEET N° 2: Las Heras y O'higginsPara inscribirse y obtener más información, los interesados deben enviar la palabra&nbsp;“Educación”&nbsp;al WhatsApp de&nbsp;Mi Muni: 11-5238-6864.

Cómo inscribirse para las Escuelas Abiertas de Verano en Pilar

La obra de construcción del nuevo edificio de la Universidad Nacional de Pilar entra en su etapa final y prevén que esté finalizado para el inicio del ciclo lectivo 2026.El edificio se está erigiendo en el predio del Instituto Carlos Pellegrini y contará con modernas aulas, biblioteca, un anfiteatro, laboratorio, aula magna entre otros espacios para las y los estudiantes y personal docente.En ese marco el intendente Federico Achával recorrió los avances de la obra.“El sueño de la Universidad Nacional de Pilar sigue creciendo. Hoy recorrimos el avance de este nuevo edificio con el que cada vez más estudiantes podrán aprender, investigar, desarrollarse y hacer realidad sus proyectos a través de la educación”, remarcó el jefe comunal.Además agregó: “Seguiremos trabajando para que nuestra comunidad &nbsp;educativa siga creciendo, porque nos permite transformar Pilar”.Durante el 2025 la Universidad Nacional de Pilar recibió a más de 3000 alumnos y en este segundo año ya se inscribieron más de 2700 nuevos estudiantes que tendrán la posibilidad de cursar en el nuevo edificio, destacaron desde la Comuna.En la recorrida, junto al intendente estuvieron la secretaria General, Soledad Peralta, y el secretario de Infraestructura, Luis Bonfante.

La construcción del edificio de la Universidad de Pilar entra en la etapa final

En medio de la sesión en la que se debatió el Presupuesto y la Ley Fiscal Impositiva, el Senado bonaerense designó a Flavia Terigi como nueva directora general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, en reemplazo de Alberto Sileoni, quien renunció a su cargo por razones personales.
La designación llegó a partir del pliego enviado por el gobernador Axel Kicillof, un paso requerido por la normativa que regula el funcionamiento de la cartera educativa. Con esta aprobación legislativa, ahora Terigi quedó habilitada para integrarse al Gabinete provincial.
Tras conocerse su designación, Terigi solicitó licencia en la Universidad Nacional de General Sarmiento, donde desarrolla tareas académicas desde 2006 y ejerce la rectoría desde 2022.
La futura funcionaria, que en los hechos tiene rango de ministra, es pedagoga (Universidad de Buenos Aires), magíster en Ciencias Sociales (FLACSO), doctora en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid) y profesora para la Enseñanza Primaria (Escuela Normal Superior N° 10 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires).
Además, de rectora es profesora titular regular de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Por último, integra el Consejo Nacional de la Calidad de la Educación, órgano creado por la Ley de Educación Nacional (Ley 26206), como representante del campo académico.
Fuente: Agencia DIB

El Senado designó a Flavia Terigi al frente de Educación bonaerense

El gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, recorrió este miércoles los avances de obra de una nueva escuela secundaria que formará parte del Polo Educativo “Nueva Esperanza” en Lomas de Zamora. Fue junto al director general de Cultura y Educación, Alberto Sileoni; la ministra de Ambiente, Daniela Vilar; el intendente local, Federico Otermín; y la jefa de gabinete municipal, Sol Tischik.
En ese marco, el Gobernador afirmó: “En este barrio estamos haciendo todo lo que para Javier Milei sería un sacrilegio: impulsamos la obra pública para construir una escuela que les va a brindar mejores oportunidades a los pibes y las pibas de Lomas de Zamora”. “Aquí se demuestra que es falso que nuestro pueblo pida menos Estado: este polo educativo es la respuesta a una comunidad que lucha por sus derechos”, agregó.
"Lo que estamos discutiendo no son teorías económicas, sino hechos concretos de la realidad: el Gobierno nacional tiene 80 obras de escuelas paralizadas en nuestra provincia”, sostuvo Kicillof y agregó: “Nosotros no gobernamos bajo esa lógica austríaca y libertaria: trabajamos para que aquí no haya un terreno baldío, sino una institución pública bonaerense que les permita a las familias del barrio soñar con un futuro mejor”.
Con una inversión de $2.060 millones, el edificio contará con tres plantas en las que se distribuirán seis aulas, laboratorio, SUM, dependencias administrativas y patio. El polo educativo, donde actualmente funciona el Jardín de Infantes N°952 inaugurado en 2023, viene a dar respuesta a una demanda histórica de los vecinos que no contaban con oferta educativa pública en la zona.
Por su parte, Sileoni remarcó: “Para mí ha sido un honor acompañar a este Gobierno provincial que inauguró 292 edificios escolares, creó 1.330 nuevas aulas y equipó otras 8.000: con trabajo, compromiso y obra pública estamos construyendo una nueva esperanza”. “No vamos a permitir que el Gobierno nacional destruya los lazos de la comunidad. En la Provincia hay otra manera de entender al Estado: es estando presente para mejorar la vida de los y las bonaerenses”, concluyó.
“El jardín de infantes ya es una realidad y ahora estamos avanzando con una nueva escuela secundaria en este polo educativo: es nuestro compromiso defender la escuela pública y generar más oportunidades para que todos los pibes y pibas de Lomas de Zamora puedan estudiar en las mejores condiciones”, subrayó Otermín.
Por último, Kicillof sostuvo: “Nunca vamos a cambiar nuestras prioridades: en la provincia de Buenos Aires, el Estado es el instrumento de un pueblo que necesita más y mejor educación, salud, seguridad y trabajo”.
Estuvieron presentes también el ministro de Gobierno, Carlos Bianco; el senador Adrián Santarelli; y el subsecretario de Infraestructura Escolar, Ariel Lambezat.

Kicillof recorrió los avances de obra de una nueva escuela secundaria bonaerense

El gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, encabezó la inauguración del edificio escolar número 292 de la gestión.
Se trata de un Jardín de Infantes que se emplaza en el municipio de Necochea. Allí, además el gobernador puso en funcionamiento las instalaciones de la Comisaría 2ª de Quequén. Fue junto al director general de Cultura y Educación saliente, Alberto Sileoni; el intendente local, Arturo Rojas; y la directora de la institución educativa, Eva Peralta.
En ese marco, Kicillof afirmó: “Vinimos a Necochea para traer una ambulancia e inaugurar obras en materia de educación y de seguridad, pilares fundamentales de un Gobierno provincial que piensa en la gente”. “Nunca prometimos construir determinada cantidad de escuelas, pero siempre remarcamos que mejorar la educación pública era una de nuestras prioridades: hoy tengo el orgullo de decir que este es el edificio escolar Nº292 de nuestra gestión”, agregó.
A partir de una inversión de $394 millones, el nuevo jardín cuenta con una matrícula de 35 alumnos y posee tres aulas con sanitarios, cocina, SUM, áreas administrativas y patio.
Al respecto, Sileoni remarcó: “Frente a quienes proponen como único camino la agresión y el individualismo, en la Provincia demostramos que hay un modo distinto de pensar el Estado y la sociedad: invertimos en la educación pública porque cada escuela es un espacio de entendimiento, de juego, de aprendizaje y donde se vive la democracia”.
Además, Kicillof puso en funcionamiento la Comisaría 2ª de Quequén, producto de una inversión proveniente del Fondo Municipal de Fortalecimiento de Seguridad. Allí se desplegarán 39 efectivos que brindarán una respuesta más rápida a los vecinos y vecinas de la zona.
Durante la jornada, Kicillof y el ministro de Desarrollo de la Comunidad, Andrés Larroque, recorrieron el Centro Integral Municipal (CIM), un espacio dedicado a fortalecer la integración comunitaria con actividades destinadas a niños, niñas, adolescentes y adultos mayores. El proyecto fue finalizado con recursos municipales, tras haber sido paralizado por el Gobierno nacional en diciembre de 2023.
Asimismo, las autoridades firmaron convenios para fortalecer dos sedes del programa Envión, para 200 nuevas becas de Unidades de Desarrollo Infantil y para la puesta en valor del Sistema de Protección local. En tanto, junto al ministro de Salud, Nicolás Kreplak, se hizo entrega de una ambulancia de alta complejidad para dar respuesta a pacientes en estado crítico.
Por último, Kicillof remarcó: “En la Provincia gobierna una fuerza política que invierte en educación y acompaña a los sectores populares”. “Estas son las ideas que siempre defendimos y las que nunca vamos a traicionar: vamos a seguir trabajando por mejorar la vida de los y las bonaerenses porque tenemos un mandato que nos dio el pueblo con su voto”, concluyó.

Axel Kicillof inauguró el edificio escolar número 292 de la gestión

El Municipio de Pilar dio inicio al período de inscripciones para el ciclo lectivo 2026 en todos los Centros de Desarrollo Infantil (CDI) del distrito.
Los espacios apuntan a garantizar la educación, el cuidado y la atención integral de la primera infancia en cada una de las localidades.
De esta forma, las familias con niños y niñas de 2 y 3 años de edad, con residencia en el partido de Pilar, podrán inscribirlos de forma gratuita en cualquiera de los 13 centros, que se encuentran a lo largo de todo el distrito.
Aquellos que estén interesados deberán acercarse al CDI en las fechas indicadas, llevando fotocopias de DNI del niño o niña y del adulto a cargo.
También deberán presentar el acta o partida de nacimiento del niño o niña y su libreta de vacunación completa para la edad en curso.
Lugares y fechas
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Abren las inscripciones para el ciclo lectivo 2026 en todos los CDI de Pilar

La construcción del edificio propio para la Universidad Nacional de Pilar continúa avanzando en el predio del Instituto Carlos Pellegrini.
Los trabajos continúan con la colocación de la estructura del techo de la futura sede que “ampliará el acceso a la educación pública y de calidad para los pilarenses”, subrayan desde el Municipio.
El intendente Federico Achával recorrió la obra a la que calificó como “muy importante para todo Pilar”.
“Este edificio nos va a permitir que cada vez sean más los estudiantes que puedan aprender, formarse y hacer realidad sus proyectos de vida a través de la educación”, resaltó el jefe comunal.
Y agregó: “Vamos a seguir trabajando para fortalecer el sistema educativo del distrito, porque creemos en la educación como herramienta transformadora para construir un mejor futuro para todos y todas”.
Este nuevo edificio contará con cómodas aulas, biblioteca, anfiteatro, laboratorio y aula magna, entre otros espacios para que los estudiantes puedan cursar de la mejor manera.
Acompañaron al intendente la secretaria General, Soledad Peralta, y el Secretario de Infraestructura, Luis Bonfante.
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Un paso más en la construcción del nuevo edificio de la Universidad Nacional de Pilar

El Gobierno nacional dispuso la eliminación del sistema de control estatal sobre los aranceles que cobran los colegios privados, al derogar un decreto que regulaba desde 1993 el vínculo entre el Estado y los institutos de enseñanza de gestión privada en todo el país. Y esa decisión, podría impactar en el ciclo 2026.
Ante la repercusión de esta decisión, la Dirección General de Cultura y Educación (Dgcye) de la provincia aclaró que las instituciones educativas privadas con aporte estatal, que constituyen más del 70% en la provincia de Buenos Aires, continuarán con sus topes arancelarios, sujetos a la supervisión y autorización justamente de la Dirección General, de acuerdo con la normativa provincial vigente.
En el caso de las instituciones sin aporte estatal, el nuevo decreto, aclaran desde el gobierno bonaerense, los exime de la regulación anterior, que consistía en la obligación de informar a autoridades y familias, hacia el mes de octubre sobre matrícula, monto de aranceles y cantidad de cuotas, que regirían el año siguiente. 
Cambios en los colegios privados
A través del Decreto 787/2025, publicado en el Boletín Oficial, se dispuso la derogación del Decreto 2417/1993, que tenía como objetivo establecer una serie de pautas para las escuelas privadas.
La medida implica un cambio en el esquema de control estatal sobre los precios de las cuotas y matrículas que cobran los colegios privados, al eliminar la obligación de comunicar anticipadamente los montos y de obtener autorización previa para cualquier modificación.
Según los fundamentos oficiales, la norma derogada “imponía limitaciones y requerimientos que dificultaban la adaptación de los institutos de enseñanza privada a las realidades educativas y económicas del país”. El texto argumenta que el régimen vigente respondía a una época en la que la educación estaba bajo administración nacional y que, con el traspaso de competencias a las provincias, era necesario “revisar el marco normativo existente” para promover “un entorno más propicio” para la gestión de los establecimientos privados. (DIB)

El 70% de los colegios privados bonaerenses mantendrá topes en las cuotas

La Universidad Nacional de Pilar ya puso en marcha la inscripción para el ciclo lectivo 2026 y así se encamina a vivir su segundo año de vida académica en el distrito.
Las y los interesados podrán anotarse ingresando en el sitio web <a style="color: #3366ff;" href="https://unpilar.edu.ar/" rel="alternate">unpilar.edu.ar</a> y luego, completar un segundo paso con la presentación de la documentación necesaria de manera presencial.
Desde la Universidad, la rectora Elizabeth Wanger enfatizó que la intención hacia adelante será “fortalecer y solidificar la oferta académica”.
En concreto, los postulantes podrán elegir entre 12 carreras agrupadas en tres grandes ejes: Producción y Tecnología; Ciencias de la Salud y Desarrollo Humano.
En cuanto a la propuesta, Wanger consignó que se trata de una oferta “que ha tenido muy buena recepción en toda la comunidad, de los que ahora son estudiantes” y detalló que el proyecto institucional prevé la apertura de nuevas opciones a futuro.
“Tuvimos una demanda bastante pareja en las carreras en este primer año lo que nos muestra la pertinencia de las que elegimos para nuestra zona y que son carreras también demandadas en el mundo del trabajo de nuestro ámbito pilarense”, destacó la rectora.  
A lo largo del primer año de cursada, La Universidad contó con más de 3 mil alumnos e impulsó un fuerte vínculo con la comunidad.
“Lo que más nos conmueve es el sentido de pertenencia y el compromiso que las y los estudiantes de la Universidad de Pilar sienten y viven acá todos los días”. “Todos tienen muchas ganas de estudiar y están aprovechando esta oportunidad que por primera vez tiene Pilar con muchas ganas y sintiéndose parte”, destacó, en una entrevista concedida al programa radial Agenda Propia (105.9)
Como parte del vínculo con la comunidad, los estudiantes realizaron jornadas de actividades en distintos ámbitos como empresas, centros de formación profesional,  escuelas, espacios públicos y centros de salud. “Es que estamos convencidos que no hay mejor forma de aprender que haciendo las cosas que después ellos van a tener que desarrollar en sus campos profesionales”, expresó Wanger.
Estar de pie
Pese a la negativa del Gobierno Nacional de cumplir con la implementación de la Ley de Financiamiento Universitario, desde Pilar destacaron la importancia de la lucha diaria para poder mantener la casa de estudios en pie.
“Esta es una universidad que no baja los brazos, tiene las puertas abiertas y sobrevive al contexto en el que se encuentra”, resaltó Wanger y agregó que continuarán “haciendo todo lo posible para demostrar que venir a la universidad pública en Pilar vale la pena, que la universidad pública no es reemplazable por otro tipo de posibilidades o de ofertas”, y visibilizando que “hay un montón de estudiantes que siguen viendo en la universidad pública su futuro”.
“Para nosotros no es lo mismo tener una universidad cerca que no tenerla; esta es una universidad que se encarga de recibir con los brazos abiertos y de abrazar a sus estudiantes, pero fundamentalmente que forma. Por eso nos parece fundamental estar de pie aún en este contexto, o más que nunca en este contexto”, completó Wanger.
 
Edificio y charlas informativas
En paralelo a la vida académica, también está avanzando la construcción del edificio propio de la Universidad en el predio del Instituto Pellegrini. Se espera que el año que viene pueda ser inaugurado.
Por otro lado, a lo largo de dos semanas se realizarán charlas informativas de manera presencial y virtual. Cada carrera tendrá su charla para que cada futuro estudiante en función de sus propios intereses, pueda escuchar y decidir su inscripción.

En su segundo año de vida, la Universidad Nacional de Pilar apunta a fortalecer la oferta académica

El Gobierno nacional confirmó, tras un acuerdo con las 24 jurisdicciones educativas del país, un calendario escolar de 190 días de clase para el próximo ciclo lectivo, al tiempo que anunció que controlará las horas que pasan los jóvenes dentro de las escuelas.
 La decisión fue acordada durante la asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE), presidida por el secretario de Educación del ministerio, Carlos Torrendell. Allí se determinó el piso de 190 días de clases para 2026 y se advirtió que habrá un control del cumplimiento de las 760 horas reloj en el nivel primario y 900 horas reloj en secundaria.
"Se reafirmó la planificación de calendarios escolares con 190 días de clase para el próximo ciclo lectivo y el cumplimiento de las 760 horas reloj en el nivel primario y 900 horas reloj en secundaria", indicó Capital Humano en un comunicado. Y se precisó que "avanzará en el seguimiento del cumplimiento efectivo de la resolución 484/24".
Además, la cartera detalló que la normativa establece que "será considerado como día de clase efectivo en los niveles primario y secundario, aquel en el que se haya completado un piso mínimo de 4 horas reloj de actividades pedagógicas con estudiantes".
"Se establece que en caso de no cumplir con la carga horaria de 190 días de clase efectivos (760 horas reloj), en el nivel primario, deberán articularse distintas medidas de recuperación para garantizar el piso. Para el nivel secundario, se contempla un piso mínimo de 900 hora reloj; y para nivel inicial un mínimo de 570 horas reloj", puntualizaron desde Capital Humano.
Según se añadió, la medición en horas permitirá “un monitoreo más preciso del tiempo de clases” y ofrecerá “una unidad de medida comparable con estándares establecidos a nivel internacional”.
Finalmente, la resolución aprobada dispone que la Secretaría del Consejo Federal de Educación publique, a partir de diciembre de 2025, el calendario escolar 2026 aprobado e informado por cada jurisdicción.
<h3>Cuándo terminan las clases en cada provincia</h3>
 De acuerdo con la Secretaría de Educación, dependiente del Ministerio de Capital Humano, el calendario escolar 2025 contempla un período de finalización que oscila entre el 12 y el 22 de diciembre, dependiendo de cada jurisdicción. Algunas provincias optan por concluir antes para ajustar los exámenes o actividades institucionales, mientras que otras extienden las clases unos días más.
Cabe destacar que cada año, los ministerios provinciales adaptan el cronograma a sus realidades climáticas, administrativas y pedagógicas. Por eso, no existe una fecha única para el cierre del ciclo lectivo, aunque todas coinciden en que diciembre será el mes del fin de clases.
Las primeras provincias en cerrar sus aulas serán Catamarca, Jujuy y Santa Fe, que finalizarán el viernes 12 de diciembre. Luego, la mayoría de los sistemas educativos provinciales concluirán el 19 de diciembre, mientras que algunos lo harán el 22, como la provincia de Buenos Aires. (DIB)

Confirman el piso de 190 días de clases en 2026 y anuncian mayor control de las horas escolares

El Gobierno nacional dispuso la eliminación del sistema de control estatal sobre los aranceles que cobran los colegios privados, al derogar un decreto que regulaba desde 1993 el vínculo entre el Estado y los institutos de enseñanza de gestión privada en todo el país. Y esa decisión, podría impactar en el ciclo 2026.
A través del Decreto 787/2025, publicado este martes en el Boletín Oficial, se dispuso la derogación del Decreto 2417/1993, que tenía como objetivo establecer una serie de pautas para las escuelas privadas.
La medida implica un cambio en el esquema de control estatal sobre los precios de las cuotas y matrículas que cobran los colegios privados, al eliminar la obligación de comunicar anticipadamente los montos y de obtener autorización previa para cualquier modificación. Sin embargo, en la provincia de Buenos Aires es el Gobierno bonaerense el encargado de avalar los aumentos, por lo que se espera que no se sume a la desregulación libertaria.
Según los fundamentos oficiales, la norma derogada “imponía limitaciones y requerimientos que dificultaban la adaptación de los institutos de enseñanza privada a las realidades educativas y económicas del país”. El texto argumenta que el régimen vigente respondía a una época en la que la educación estaba bajo administración nacional y que, con el traspaso de competencias a las provincias, era necesario “revisar el marco normativo existente” para promover “un entorno más propicio” para la gestión de los establecimientos privados.
<h3>Libertad de precios para los colegios privados</h3>
 El decreto advierte además que la intervención estatal en la fijación de aranceles “ha generado efectos contraproducentes que afectan el funcionamiento y la viabilidad económica” del sector. En particular, sostiene que la obligación de informar y obtener autorización previa para modificar las cuotas “limita la capacidad de adaptación de los colegios frente a las fluctuaciones del mercado”, lo que les impide ajustar sus precios de acuerdo con los costos operativos reales.
El Gobierno también enfatizó que los establecimientos privados “deberían tener la libertad de fijar sus condiciones de contratación y los salarios de sus empleados sin requerir autorización estatal”, en defensa del derecho de propiedad. Según la visión oficial, la rigidez de los controles podría incluso “afectar la calidad educativa”, al impedir que los colegios respondan con agilidad a los incrementos de costos de insumos y salarios. (DIB)

Nación desregula los aranceles de los colegios privados y podrán fijar cuotas sin autorización

La Universidad Nacional de Pilar (UNPi) anunció que ya se encuentra abierta la inscripción para el ciclo lectivo 2026, con una propuesta académica que incluye 12 carreras universitarias distribuidas en tres facultades. El proceso de registro comenzó a partir del 10 de noviembre y se realiza a través del sitio oficial.
Oferta académica 2026
La propuesta incluye trayectos formativos orientados a necesidades actuales del mercado laboral y a perfiles profesionales con alta demanda en el país.
En la Facultad de Ciencias de la Salud se dictan: Enfermería Universitaria, Emergencias de la Salud y Promoción Comunitaria en Niñez y Adolescencia.
La Facultad de Desarrollo Humano ofrece Gestión Deportiva, Promoción Sociocultural, Diseño de Paisaje, Realización Audiovisual y Comunicación Digital.
Mientras que en la Facultad de Producción y Tecnología se encuentran Automatización y Control, Biotecnología, Ciencia y Tecnología de los Alimentos y Desarrollo de Software.
<h3>Cómo inscribirse</h3>
Los interesados deben completar el formulario disponible en el sitio web institucional (<a style="color: #0000ff;" href="https://unpilar.edu.ar/" target="_blank" rel="alternate noopener noreferrer">www.unpilar.edu.ar</a>) para acceder a los requisitos y pasos del proceso de admisión.
La inscripción se realiza de manera online, con el objetivo de agilizar el ingreso de aspirantes de la región y de otras localidades.
Desde la UNPi destacaron que las carreras apuntan a acompañar el crecimiento productivo, científico y social de Pilar y su zona de influencia, fortaleciendo la formación pública y gratuita en el nivel universitario.
La apertura del registro genera expectativas entre estudiantes secundarios, jóvenes y adultos que buscan continuar estudios superiores en una institución que se encuentra en pleno desarrollo académico, con más de 3 mil alumnos. La Universidad Nacional de Pilar comenzó a funcionar este año, y cuenta con distintas sedes, una de ellas en el predio del ex Instituto Carlos Pellegrini, donde el Municipio está construyendo el edificio propio para la casa de altos estudios.

La Universidad Nacional de Pilar abrió la inscripción para el ciclo 2026

Un joven estudiante secundario obtuvo la Medalla de Plata en el Certamen Nacional de la 35° Olimpíada Argentina de Química, realizado en Villa Giardino, Córdoba organizada por la Universidad de Buenos Aires.
Se trata de Ariel Guanuco quien participó representando a la Escuela Secundaria Técnica N°2 de Presidente Derqui. Ariel, es alumno de 1° 6ª y se destacó en la jornada que tuvo lugar en Villa Giardino.  
Desde la Técnica 2 destacaron que “este reconocimiento refleja no solo el talento y la dedicación de Ariel, sino también su compromiso por explorar nuevos saberes y su entusiasmo por el conocimiento científico”.
También agradecieron a la profesora Nancy Gómez “quien, con amor, constancia y un trabajo arduo coordina el Club de Ciencias de nuestra escuela”.  
“Espacios como este hacen posible que los estudiantes más curiosos encuentren un lugar para aprender, investigar y proyectarse”, consignaron.
Asimismo, desde la dirección resaltaron la importancia de la Educación Técnica. “Forma integralmente a nuestros jóvenes, y cada logro académico es fruto del esfuerzo compartido entre estudiantes, docentes y familias”, completaron.
Finalmente agradecieron a la cooperadora escolar, que acompañó con su apoyo para hacer posible esta participación.

Joven estudiante secundario fue Medalla de Plata en la Olimpiada Nacional de Química

El intendente Federico Achával visitó la sede de Fortabat del Centro Municipal de Formación Profesional junto a Nicolás Trotta, candidato a diputado nacional por Fuerza Patria en la Provincia de Buenos Aires.
Allí, conversaron con docentes y estudiantes sobre el vínculo entre la educación y el mundo del trabajo y el impulso de políticas públicas que garanticen un mejor futuro.
Durante la recorrida, el jefe comunal destacó: “En Pilar contamos con centros municipales de formación profesional para que todos tengan la posibilidad de aprender y formarse”. "Creemos que este tipo de lugares, desde donde tendemos puentes entre la educación y el trabajo, son fundamentales para el desarrollo y el futuro de nuestros vecinos", remarcó.
En los distintos CMFP, distribuidos en las localidades del distrito, se brindan talleres y capacitación laboral gratuita a jóvenes y adultos. De esta manera, tienen la oportunidad de formarse en oficios y habilidades técnicas que les permitan acceder al mundo laboral o iniciar un emprendimiento propio.
El intendente estuvo acompañado por la secretaria General, Soledad Peralta, y el titular de Educación, Damián Espíndola.
“Seguimos sumando fuerzas para construir un Pilar con más desarrollo", cerró Achával.

Achával y Nicolás Trotta visitaron el Centro Municipal de Formación Profesional de Pilar

El intendente Federico Achával recorrió la obra del nuevo edificio de la Universidad Nacional de Pilar que avanza en el predio del Instituto Pellegrini.
“De esta forma, mientras los estudiantes siguen cursando sus carreras, continúa esta obra que ampliará el acceso a la educación pública y de calidad para los pilarenses”, resaltaron desde el Municipio.
Durante la recorrida, Achával destacó: “La Universidad Nacional de Pilar es un sueño que crece todos los días. El nuevo edificio va a seguir transformando la educación para que cada vez más jóvenes puedan elegir formarse y construir el futuro que sueñan". "Esta obra es fundamental para la comunidad, porque permite que los pilarenses puedan aprender y hacer realidad sus proyectos de vida", remarcó.
Este nuevo edificio contará con cómodas aulas, biblioteca, anfiteatro, laboratorio y aula magna, entre otros espacios para que los estudiantes puedan cursar de la mejor manera.
“La educación es la herramienta más transformadora, por eso seguimos trabajando para construir un Pilar con más oportunidades”, cerró el intendente.
Acompañaron al intendente el secretario de Gobierno, Santiago Laurent; la secretaria General, Soledad Peralta, y el secretario de Infraestructura, Luis Bonfante.

Achával recorrió el avance de la obra de la Universidad Nacional de Pilar

El Premio Nobel de la Paz, Adolfo Pérez Esquivel, estuvo presente en la Universidad Nacional de Pilar donde participó de un encuentro con los y las estudiantes que cursan las diferentes carreras.
La jornada se desarrolló en el auditorio de la sede que la Universidad tiene en el Parque Industrial.
Allí, Pérez Esquivel encabezó el la actividad denominada “Universidad y Futuro, desafíos del trabajo, la tecnología y la innovación”.  
Junto al premio Nobel estuvo acompañando la jornada el intendente Federico Achával quien destacó la presencia de Esquivel.
"Cuando concretamos el sueño colectivo de crear esta Universidad, la pensamos como un espacio donde se formen mejores profesionales pero también mejores personas. Y encuentros como este, con el Premio Nobel de la Paz, Pérez Esquivel, nos dan la posibilidad de reflexionar profundamente sobre la realidad y de seguir avanzando juntos en este sentido”, manifestó el intendente.
Y agregó: “Es una alegría ver que la Universidad sea un lugar donde se generan ideas, se debate y se comparten experiencias, porque todo eso contribuye a construir un Pilar y una Argentina mejor para todos”.
Los estudiantes de distintas carreras y autoridades educativas compartieron además un debate y reflexión final. Estuvieron también presentes la rectora de la Universidad Nacional de Pilar, Elizabeth Wanger, y la secretaria General del Municipio, Soledad Peralta.

Adolfo Pérez Esquivel compartió un debate con estudiantes de la Universidad Nacional de Pilar

El intendente Federico Achával recorrió el avance de la obra del nuevo edificio de la Escuela Secundaria N° 25 del barrio Pinazo, en Del Viso.
“Este nuevo edificio se sumará al sistema educativo del distrito para seguir fortaleciendo el acceso a la educación pública en todo Pilar”, destacaron desde el Municipio.
Durante la actividad, el jefe comunal destacó: “El nuevo edificio de la Secundaria N°25 va a permitir que los jóvenes de la comunidad cuenten con su propio espacio para compartir experiencias de aprendizaje en las mejores condiciones". "Estamos convencidos de que la educación es el camino para construir un futuro mejor”, remarcó.
El intendente estuvo acompañado por la secretaria General, Soledad Peralta, y el secretario de Educación, Damián Espíndola.
“Esta importante obra es parte de la transformación que ya vive todo el barrio, junto con los nuevos asfaltos y la obra hidráulica, y abrirá sus puertas para seguir ampliando el acceso a la educación en Pilar”, cerró Achával.
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Avanza la construcción del nuevo edificio de una Escuela Secundaria

El Polo Educativo Pilar abrió la inscripción a una nueva edición del “Concurso al Educador del Año”. 
Se trata de un certamen al que podrán postularse docentes y educadores en actividad, de todos los niveles (Inicial, Primario y Secundario) pertenecientes a Escuelas de gestión estatal de la Región 11 y 6; y Colegios integrantes del Polo Educativo Pilar.
“Se busca que sean profesionales curiosos, creativos, apasionados, que priorizan el aprendizaje y buscan estrategias para lograr lo mejor de todos sus alumnos. Podrán postularse también quienes hayan participado en concursos anteriores a excepción de los que hayan obtenido el Primer Premio”, destacan desde el Polo.
Los docentes de escuelas de gestión estatal de la Región 11 y la Región 6 podrán inscribirse en forma personal, sin necesidad de una presentación institucional de la escuela a la que pertenecen. Los docentes de los colegios pertenecientes al Polo Educativo Pilar podrán inscribirse en forma personal, previa validación por parte de su Colegio que definirá internamente la presentación del docente como candidato. Cada colegio podrá presentar hasta 3 candidatos, pueden ser duplas.
Este año el Concurso cuenta con el apoyo de Universidad Austral, Universidad del Salvador (USAL), Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) y Banco Santander y tiene como objetivo “reconocer al docente que deje huella en sus alumnos; destacar y reconocer las buenas prácticas docentes, honrar la profesión docente, compartir experiencias enriquecedoras con otros pares y contribuir al enriquecimiento de la Educación”. También convoca a los docentes a compartir un Proyecto realizado en el aula que haya generado impacto en los alumnos.
El ganador será proclamado en un Acto de reconocimiento al Educador del Año que realizará el Polo Educativo Pilar en el mes de febrero de 2026.
Los reconocimientos serán: Mejor trabajo (1° reconocimiento) Capacitación en el exterior otorgada por el Polo Educativo Pilar con el apoyo del Banco Santander. Beca del 50% para un curso de Postgrado en la Universidad del Salvador. Beca del 50% para la carrera de Licenciatura en Organización y Gestión Educativa en la Universidad Austral. Beca del 50% para un curso de Postgrado en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES).
Trabajos Distinguidos (2° y 3° reconocimiento) Beca del 20% para un curso de Postgrado en la Universidad del Salvador. Beca del 20% para la carrera de Licenciatura en Organización y Gestión Educativa en la Universidad Austral. Beca del 20% para un curso de Postgrado en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES).
Finalistas Diploma de Honor.
 
Los interesados podrán inscribirse  hasta el 20 de octubre, momento en que vence el plazo para la recepción de datos de los docentes participantes.
Más información: <a style="color: #3366ff;" href="http://tiny.cc/tbtt001">http://tiny.cc/tbtt001</a>  <a style="color: #3366ff;" href="https://app.santanderopenacademy.com/es/program/concurso-educador-del-ano-2025-polo-educativo-pilar-pep?utm_source=mail&amp;utm_medium=social_share&amp;utm_campaign=share_button_preview">Inscribite Aquí:</a> <a style="color: #3366ff;" href="https://bit.ly/3WIz0HW">https://bit.ly/3WIz0HW</a> Consultas <a style="color: #3366ff;" href="mailto:info@poloeducativopilar.org.ar">info@poloeducativopilar.org.ar</a>

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